CINEMÁTICA

 

01 - Una lancha a motor que se desplazaba río arriba se encontró con una balsas que flotaban aguas abajo. Transcurrida una hora desde el encuentro, el motor de la lancha se paró. La reparación duró media hora, tiempo durante el cual la lancha siguió la corriente del río. Reparado el motor, la lancha comenzó a navegar río abajo, moviéndose con la misma velocidad que llevaba antes, alcanzando las balsas a una distancia de 7,5 km del punto donde tuvo lugar el primer encuentro. Calcula la velocidad de la corriente del río, supuesta constante.
Solución

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02 - Dado el movimiento definido por el siguiente vector de posición (S.I.)

Se pide:

a) Velocidad en el instante t = 3 s.
b) Aceleración total, normal y tangencial a los 2 s de iniciado el movimiento.
c) Ecuación de la trayectoria.
d) Radio de curvatura para t = 2 s.
Solución

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03 - Para conocer la profundidad de un pozo muy hondo lanzamos una piedra y medimos el tiempo transcurrido desde que dejamos caer la piedra hasta que oímos el ruido de la piedra al chocar con el agua, que resulta ser 10,01 s. Si la velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s, calcula la profundidad del pozo.
Solución

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04 - Un ciclista A circula con velocidad de 3 m/s. Otro ciclista B le persigue con velocidad constante, y en 3 segundos supera los 15 m que les separaban. ¿Con qué aceleación deberá moverse el ciclista A para que en 2 segundos logre ponerse a rueda (igualar su velocidad) con B?
Solución

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05 - Un cuerpo en caída libre recorre, en el último segundo de su caída, la mitad del camino total. Calcular la altura h desde la que cayó.
Solución

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06 - Ecuación de posición del movimiento rectilíneo uniforme.
Solución

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07 - Explicar dos formas diferentes de calcular la aceración tangencial.
Solución

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08 - Demostrar que la aceleración de un punto es la misma para todo observador situado en un sistema de referencia que se mueve con movimiento de traslación uniforme.
Solución

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09 - Obtener la relación entre las velocidades de un punto respecto a dos sistemas de referencia diferentes cuando uno gira respecto al otro con velocidad angular constante con el origen común.
Solución

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10 - Obtener la relación entre las aceleraciones de un punto respecto a dos sistemas de referencia diferentes cuando uno gira respecto al otro con velocidad angular constante con el origen común. Indicar los términos de aceleración relativa, aceleración de arrastre y aceleración de Coriols.
Solución

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11 - Explicar la desviación que se producirá en la caída libre de un cuerpo con respecto al punto situado directamente debajo del punto de partida hacia la superficie de la Tierra debido a la aceleración de Coriolis. ¿Será igual en el hemisferio norte que en el hemisferio sur?
Solución

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12 - Un coche recorre la mitad de su recorrido a una velocidad constante de 60 km/h y la otra mitad a 100 km/h. Calcular la velocidad media.
Solución

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13 - Dos móviles con velocidades V1 y V2 que forman un ángulo α parten del mismo punto. Calcular la velocidad relativa de uno respecto del otro.
Solución

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14 - Se deja caer una pelota en caída libre desde una altura de 10 m sobre el suelo. En el mismo instante se lanza desde el suelo hacia arriba otra con velocidad de 15 m/s. ¿Cuánto tardarán en cruzarse?
Al encontrarse, ¿está todavía subiendo la pelota?
Solución

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15 - Dada la gráfica velocidad-tiempo, se pide: a) Tipo de movimiento para cada etapa. b) Distancia total recorrida y c) Gráfica posición tiempo.

Solución

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16 - Demostración de las fórmulas de la variación de la velocidad y de la posición con el tiempo en el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA).
Solución

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17 - Dado el vector de posición hallar para t = 2 los vectores unitarios tangente y normal a la trayectoria sobre los que se proyectan las componentes de la aceleración.
Solución

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18 - Se deja caer un cuerpo desde una altura de 90 m sobre un punto situado a 40º de latitud norte. Calcular la desviación producida por el efecto Coriolis y hacia dónde se desviará.
Solución

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19 - Desde una altura de 13 m se sueltan dos pelotas con un intervalo de 1 s
a) ¿Dónde está la 1ª cuando se suelta la 2ª y dónde está la 2ª cuando la 1ª toca el suelo?
b) ¿Cuál es la velocidad relativa de la 1ª respecto a la 2ª justo antes de que la primera toque el suelo?
c) ¿Cuál es la aceleración de la 1ª relativa a la 2ª?
Solución

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20 - Una partícula se mueve a lo largo del eje x con una velocidad inicial de 50 m/s estando en el origen en t = 0. Durante los 4 primeros segundo carece de acleración y a partir de ese momento sufre una fuerza retardadora que le comunica una aceleración de -10 m/s2 Calcula la velocidad y la coordenada x en t = 8 s, t = 12 s y el máximo valor de x que alcanza.
Solución

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21 - Una partícula se mueve por el plano z = 0 siendo su vector de posición . Se pide:
a) Posición en los instantes t = 0 s, t = 1 s y t = 2 s
b) Velocidad instantánea y velocidad para t = 2 s
c) Desplazamiento en los tres primeros segundos
d) Velocidad media a los tres segundos
e) Ecuación y gráfica de la trayectoria
f) ¿Coincide el desplazamiento con la distancia recorrida?
Solución

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22 - Desde una torre de altura h0 situada en un punto del ecuador terrestre se deja caer una masa. Estudiar el movimiento de caída de la masa y su desviación por el efecto de la aceleracion de Corolis.
Aplicación numérica: h0 = 215 m y gravedad 10 m/s2.
Solución

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23 - Se deja caer una piedra en un profundo cañón y se escucha que golpea el fondo 10.2 s después. La velocidad de las ondas sonoras en el aire es de 343 m/s. ¿Cuál es la profundidad de cañón? ¿Cuál sería el porcentaje de error en la profundidad si no se toma en cuenta el tiempo que tarda el sonido en llegar a la orilla del cañón.
Solución

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24 - Hallar las componentes tangencial y normal de la aceleración, cuando t = 2, en el movimiento de vector posición y comprueba que se cumple que aN = V2/R, siendo V la velocidad en ese instante y R el radio de curvatura de la trayectoria.
Solución

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25 - ¿Con qué velocidad tendrá que bajar un esquiador para conseguir una velocidad media entre subida y bajada de 10 km/h, si el telesilla le sube a 5 km/h?
Solución

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26 - Una partícula se lanza al aire verticalmente hacia arriba desde una torre de 30 metros con una velocidad de 15 m/s. En el mismo instante una segunda partícula se lanza hacia arriba con una velocidad de 22,5 m/s desde el suelo Determine cuando y dónde las partículas están a la misma altura del suelo.
Solución

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27 - Dos móviles a y b se están moviendo en sentidos opuestos con velocidades Va y Vb. Si en tiempo t = 0 se encuentran separados una distancia de 120 m y luego de 10 segundos se cruzan, calcular el tiempo transcurrido para que los móviles se encuentren separados una distancia de 36 m después del cruce.
Solución

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28 - Deduce una relación entre las velocidades inicial y final, la aceleración y el espacio recorrido en un movimiento rectilíneo y uniformemente acelerado.
Solución

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29 - El movimiento de una partícula está definido por la relación x = t3 - 9t2 + 24t - 8, donde x y t se expresan en pulgadas y segundos, respectivamente. Determinar: a) cuándo la velocidad es cero, b) la posición y la distancia total recorrida cuando la aceleración es cero.
Solución

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30 - ¿Cuál es la profundidad de un pozo si el impacto de una piedra se escucha al cabo de 1,5 s después de haberla dejado caer? Dato: v sonido= 340 m/s
Solución

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31 - Una escalera de 250 cm de longitud está apoyada en una pared plana vertical y en un suelo plano horizontal. Si el pie de la escalera es empujado de modo que se desplace horizontalmente alejándose de la pared con una velocidad constante de 12 cm/s, calcular la velocidad y la aceleración del otro extremo de la escalera en el instante en que el pie de la misma dista 150 cm de la pared.
Solución

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32 - Cuando t = 0, una partícula en el origen se mueve hacia el punto (60, -30, 20), con una rapidez inicial de 14 m/s. Al mismo tiempo se observa que a = V. Dado qiue "a" es constante, determinar el tiempo en que la partícula adquiere una x = 600 m, y la posición de la partícula en ese instante.
Solución

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33 - Una partícula que se mueve de derecha a izquierda sobre la trayectoria y = x2/2 - 2x +5, tiene la componente en x de su velocidad constante e igual a 4 m/s. Determine para x = 1 m, la posición, la velocidad y la aceleración de la partícula.
Solución

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34 - Una partícula se mueve por la trayectoria y = x2 - x - 6 m, de izquierda a derecha, con rapidez constente de 10 m/s. Determine para x = 2 m, la posición, la velocidad y la aceleración en componentes radial-transversal.
Solución

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35 - Dos automóviles A y B realizan MRU con 7 m/s y 5 m/s respectivamente. A partir del instante mostrado, determine:
a) Tiempo que debe transcurrir para que los dos automóviles equidisten del origen.
b) La rapidez de cada movil desde el instante inicial hasta el momento que equidisten del origen.

Solución
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35 - La aceleración de una partícula se define mediante la relación 𝑎 = −𝑘/𝑥. Se ha determinado experimentalmente que v = 12 m/s cuando x = 0.5 m y que v = 6 m/s cuando x = 1.8 m, determine la velocidad de la partícula cuando x = 2 m y la posición de la partícula cuando la velocidad es cero.
Solución

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36 - Las ecuaciones para la caída libre en Marte y Júpiter son s = 1.86 t2 y s = 11.44 t2 (s en metros y t en segundos) . Si en cada planeta se deja caer una roca desde el reposo ¿Cuánto tardará en alcanzar una velocidad de 27.8 m/s?
Solución
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37 - ¿Cuál es la velocidad media del total de un recorrido, considerando que un tramo se recorre en 5h con velocidad de 60 Km/h y otro en 3h con velocidad de 80 Km/h?
Solución
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38 - Una partícula sigue una trayectoria de ecuación y2 = 4 x, con rapidez constante de 4 m/s. Calcula las componentes de la velocidad y la aceleración para la posición x = 4
Solución
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39 - Un proyectil sigue la trayectoria parabólica
x = 20 t
y = 40 t - 0.81 t2
Halle las componentes intrínsecas de la aceleración en los siguientes puntos:
a) Cuando alcanza la máxima altura
b) Cuando toca tierra
Solución
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